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青春期教育进行时——真光中英文小学2018学年青春期教育
添加时间:2018-10-19 16:47:08 浏览次数:96 来源:本站

家长们,

回忆一下自己对孩子的教育,

你们有发现一个问题吗?

你会告诉孩子,

这是眼睛、这是鼻子、

这是耳朵、这是……

却忘了告诉他们,

这是屁股、这是胸部、

这是……



       为普及和提高我校学生的自我保护意识,保护儿童青少年,远离性侵害,2018年10月15日上午,我校通过石围塘街逸彩、芳盈社区与杏园社工中心邀请了心理咨询师、青少年性健康教育社工督导王宁老师为我校五六年级的女同学上了一节主题为《拥抱青春期》的青春期健康教育课。


说到青少年的“性教育”,大多数情况下我们都会在第一时间相对给女生进行指导,常常会忽略男生。而在今天的讲座上,我校则通过男女生分开的方式,分别对学校五、六年级的学生进行相应指导。


五、六年级女同学集中在二楼多媒体室进行学习


五、六年级男生则在集中在课室里进行

女生青春期教育课上,王宁老师首先采用了非常简单而有吸引力的小游戏开场,吸引了全部孩子的注意力后,然后询问女生们如何区分刚出生的男女生。大家就在这样别开生面的一玩一问中展开了这节健康教育课。整节课内容主要围绕生理知识、青春期的心理特点等方面进行了详细而生动地讲解,让女生们正确地认识自己,掌握身心健康知识。

与往常的青春期教育讲座不同,这次的性教育讲座不再将重点放在“防性侵”而是教会孩子们从生理结构上了解、认识自己。王宁老师着重强调了:“很多家长都对性教育存在误区,认为‘性教育’就是‘防性侵’,却忽略教导孩子认识自我的重要性。但其实,只有让孩子们真正认识到男女的不同,并从中了解成长中‘性’将会给自己带来的心理以及生理变化,做好预防,才是最重要的。”



活动现场,王宁老师通过介绍男女生的“第一性征”区别到“第二性征”中男女生青春期的发育区别,从生理角度向女生们介绍了“性教育”中关于“自我认识”的问题。与此同时,王宁还从心理角度,告诉同学们在“青春期”发育期间,人与人之间会产生不同,要积极面对自己的“成长”。“每个人都是不同的,要知道自己是独一无二的,不要因为‘发育’而担忧。”王宁老师说到。



邀请学生家长为男生进行“性教育”指导


另一方面,此次男同学的课程则由本校的教师外以及一名学生家长分别对五、六年级男生进行指导。一直以来,我校都邀请不同的社会各机构为学校女生进行“月经”、“发育”等相关的性教育指导。


家长进课堂活动——邀请家长为男生进行青春期教育


在女生讲座中,我校发现其中会有一部分内容涉及到男生的生理问题,所以我校便决定为男生也开设相应课程,并将其作为‘家长进课堂’的其中一个课程内容,邀请专业的家长到校进行指导。在发起了这项课程后,这位学生家长便报名参与我们的这个课程。他作为一名医生,从专业的角度为我们学校高年级的学生进行了清晰以及专业的指导。

另外,除了他还有另一位家长,他们二位已经连续三年为我们学校高年级男同学进行‘性教育’指导了,甚至其他老师给男生上课的PPT也是由他制作的。而且今天街道也能为我们提供相关机构的专业教师进行指导,我们也觉得很好。”


我校冯志强主任为五年级的男生进行青春期教育


我校胡云才主任为五年级的男生进行青春期教育


此次讲座老师要求学生通过认识了解自己身体、心理的变化,提高保护自己的意识、方法,从内到外来培养自己独立、向上的人格魅力,知道外表的美是短暂的,学会接纳和善待自己。也教会了孩子们在青春期如何调控自己的情绪,顺利地过渡,健康成长。



   
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